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Pensando a Pós-Graduação em Educação

Pensando a Pós-Graduação em Educação

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Páginas 15
Instituição Unimep
Ano de Publicação 1996
Faculdade
Palavras-Chave

Esta análise de problemas enfrentados pela pós-graduação em Educação trata temas como:interdisciplinaridade, novas demandas de profissionais pós-graduados para outras profissões do mercado; e necessidade de revisão conceitual do mestrado e doutorado.

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