Música na Educação Básica: Reflexões e práticas

Este livro trata sobre a inserção da música nas escolas e provoca algumas questões: por que a música deve estar presente na escola? que atividades podem ser propostas para que a música seja um conteúdo importante na formação? que práticas interdisciplinares podem ser pensadas a partir da música? como fazer da prática musical nas escolas uma prática democrática, acessível a todos os alunos e alunas? que leis têm amparado o ensino de música nas escolas? que teorias podem embasar as práticas pedagógico-musicais nas escolas?

Para responder a essas questões os organizadores Jonas Tarcísio Reis, Denise Blanco Sant’Anna e Jose Clovis de Azevedo reúnem-se com mais quinze autores para a escrita da coletânea intitulada Música na Educação Básica: reflexões e práticas. O livro traz uma apresentação dos organizadores no formato de um “guia de navegação” que orienta a leitura dos 16 capítulos, escritos por profissionais da área de educação musical atuantes em diversas instituições brasileiras.